Модуль 11

Роботу над проектом завершено!!

Модуль 10

Доопрацювала план вивчення та план впровадження за моїм проектом.
 Завершую створювати власне портфоліо.

Модуль 9

Підготувала поточне оцінювання у вигляді тестів для перевірки знань учнів.

Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
Яким чином створення системи оцінювання допоможе мені покращити навчальний процес?
Як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допоможе досягненню поставлених навчальних цілей?

Модуль 7

Сьогодні створила власну презентацію з даного проекту. Переглянула сайт  "Оцінювання проектів".

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання інтернету у навчанні учнів та допомогти їм у створенні учнівської презентації.

Модуль 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:

Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів?

Яким чином я можу забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів?

Модуль 4

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
Як мені спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів?
Як мені в умовах особистісно-орієнтованого навчання спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання учнями проекту?

Модуль 3

Під час опрацювання даного модуля я визначилася з темою мого проекту,
визначила завдання для дослідження.

Модуль 2

На цьому тренінгу ми будемо використовувати комп’ютерні програми та різноманітні Інтернет-ресурси, які допоможуть нам створити Портфоліо та нададуть методичну підтримку для підвищення якості результатів навчання учнів:
• вікі - для обговорення педагогічних проблем
• блоґи - для проведення рефлексії (написання особистих думок та вражень від процесу навчання на тренінгу) – іноді одноосібно, іноді для групової рефлексії

Модуль 1

Перший модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме аналізувати структуру Портфоліо навчального проекту, приклади портфоліо навчальних проектів, обговорили теми майбутніх навчальних проектів.